P.E.M.CRIANÇA FELIZ

PROJETO: MEIO AMBIENTE
(Quem ama a natureza, perdoa o homem e recomeça um novo tempo)

JUSTIFICATIVA:

Com a intenção de desenvolver em nossos alunos ações e posturas responsáveis e saudáveis, seja junto à natureza, em suas casas ou mesmo na comunidade onde vivem.
Entendemos que é na infância que se desenvolvem hábitos saudáveis e se estabelece padrão de comportamento baseados em valores morais e sociais.
Nossa proposta é que a aprendizagem seja estimulante e significativa por meio de pesquisas e vivências do cotidiano individual.

A Educação Ambiental é muito mais do que conscientizar sobre o lixo, reciclagem e datas comemorativas, é trabalhar situações que possibilitem a comunidade escolar pensar propostas de intervenção na realidade que os cerca. Ela será o elo entre todas as disciplinas e preencherá uma lacuna na área da educação, que é a valorização da vida e, portanto, do meio ambiente.
“ As pessoas cuidam do meio ambiente por duas razões apenas:por amor ou por temor. Vale dizer, algumas pessoas conservam a natureza porque gostam, porque acham bonito, independente para ela servir para alguma coisa. Elas conservam por razões puramente afetivas . Outras conservam porque já ouviram falar no desequilíbrio ecológico, porque tem medo de cortar a mata, assorear os rios, acabar com o oxigênio, a poluição dá doença, etc. Assim, basicamente nós temos um fator afetivo e um fator cognitivo, este depende do conhecimento. A preocupação maior de um educador ambientalista deve ser o de desenvolver no aluno esses dois fatores.(OLIVEIRA, 1990,p.18)
OBJETIVO
Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação a utilização dos recursos naturais favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie e o próprio planeta como um todo, auxiliando para que a sociedade possua um ambiente sustentável, garantindo a vida no planeta.
METODOLOGIA
Será trabalhado com os alunos enfatizando, o plantio das árvores, cuidados que devemos ter com a natureza, rios, limpeza do pátio da escola, nossas casas, ruas, praças.

ESTRATÉGIAS
1- Elaboração mural de conscientização do planeta.
2- Confecção – livro do meio ambiente
3- Palestras
4-Releitura de obras de pintores.
5 -Paródias.
6-Trilha ecológica.
7- Plantio de um feijão e observação na sala de aula.
8- Confecção de lembracinhas para mandar para casa- Dia do meio ambiente.
9- Música: Lixo no lixo
10 – Dramatização de uma história escutada.

AVALIAÇÃO
Espera-se que durante o desenvolvimento da prática pedagógica aplicada a educação ambiental: - a relativa mudança de comportamento dos educandos na comunidade escolar; - o exercício da cidadania, solidariedade e cooperação entre escola e comunidade seja efetuada e assim possamos usufruir dos ensinamentos.
CRONOGRAMA:
Meses de Junho e julho.